左春泉在校园工地视察工作

　　我于1972年2月参加工作，至今在平凡的岗位上工作已超过41年。其中三十多年的时间是与农村小学的孩子们在一起，包括2002年和2003年两次远赴西部贫困山区四川省广远市剑阁县支教。2005年9月起，因工作需要，我成为海宁教育局基建办一名普通职员。我是一个平凡的教师，并无出色的才华，绝大多数时间是在最基层的农村小学(包括村校)工作，最大的“官”也只是村小的负责人。四十多年转眼而去，其间也和我们浙江许许多多的教师一样，与艰辛为伴，与压力同行，奉献几乎是教育的同名词，但我们平凡的工作也因为奉献而充满光彩。我想从自己四十一年的亲身实践中谈点对奉献精神的理解：

　　一、奉献是教师神圣的责任

　　我出生在农村，成长在农村，三十多年也是和农村小学的学生在一起，像浙江许许多多的农村小学教师一样，在我们成为教师的那一天起，我们就像农村的泥土一样，不为人注意，却用自己全部的生命造就了满目芳华、累累硕果。当我与农村的孩子们在一起时，我知道教师是他们的引路人，承载着每一个农村孩子、每一个农村家庭沉甸甸的希望。唯有全力以赴才能不负重托，三十多年来，一双双眼睛，一张张笑脸，给我们以力量，并不断激励我们向前。

　　一个教师从走上工作岗位之日起，就当与奉献同行。这不仅是选择担当，也是选择坚守理想而一生无怨无悔。

　　二、奉献就需要无私从容

　　确实来说，农村小学老师面临的困难更多，烦恼也更多，但无论如何，只要我们一走进校园，一站到讲台，我们就是孩子们最可依靠的引路人，所以不管孩子们资质如何、家境如何，也不管他们来自何方，都要捧着一颗真心对待他们。2005年暑期，我刚到铁北小学负责教育教学工作。作为一所农村村小，条件不要说与城里学校，与农村中心学校差距也是很大的，但这些不能成为我们推托责任的理由。在没有先例的情况，征得领导同意，这所村小与海宁最好的小学实验小学结对。双方互派老师，优质资源共享，让我们这样一所村校在城里优质教育资源的帮助下受益。

　　对待新居民子女我也是怀着这样一种公平之心。海宁经济的高度发展，外来学生当时一下子猛增七十多人，班班爆满，最多班额在57人。我对农民工兄弟说，你们把子女送到这里，是对铁北小学的信任，而接纳你们的子女，那是我们的责任。我要求每位老师都要一视同仁，不嫌弃他们。在全体师生们的共同努力下，学校教育教学工作取得了令人满意的成绩，在很多活动和比赛中，我校学生代表中心学校参加海宁市、嘉兴市乃至全国的比赛，取得了较好的成绩。

　　教育工作千难万难，只能无私，方能从容，并能找到好的方法，也能让我们的孩子们不受委屈或者少受点委屈。

　　三、奉献的根子是大爱

　　作为一名教师，爱是教育的灵魂，是教师开展工作的前提，它来自于职业的使命感、责任感。

　　我这辈子最大的幸福就是选择了当教师的职业。“人心换人心，半斤换八两”“严在当严处，爱在细微中”是我的终身教学理念。大家爱自己的孩子是本能，但大多数教师也会从爱自己的孩子，爱本校或本班的学生，自然而然地爱别人的孩子，爱别的地方的学生。因此，我们教师身上不计回报的无私的师爱，就能突破血缘之限，地域之别。也正如此，我才会在2002年和2003年两次主动报名，远赴西部贫困山区四川省广远市剑阁县支教。

　　在那里，我真切体验到自然环境之恶劣，物质基础之薄弱，生存条件之艰苦，令人望而生畏。来到西部贫困山区支教，首先要适应工作环境和生活环境的差异。每当我非常疲惫时，总是激励自己，我是浙江的支教人，要发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能团结，特别能奉献”的支教精神，克服了生活中的种种困难，在困难面前不退缩，决不能给浙江教师丢脸。

　　2002年3月15日，经过春雨洗礼的大巴山漫山遍野都是翠绿，美不胜收。可当满脸疲惫的我走进公兴小学时，强烈的反差让自己震惊：砖结构的校舍没有粉刷，低矮、黑暗；教室里挤满油漆掉得差不多的木课桌，最多一班有近百名学生；老师没有讲台……

　　第二天我就承担起两个班的数学教学，其中一个是毕业班。上示范课、观摩课，听课、评课，做专题讲座……除了日常在支教的小学上课，我还不定期到片区其他中小学上课、做讲座；支教期间，每天早上6点起床，晚上11点后才睡觉；跑遍了当地所有学校，当地几乎所有的老师都听过我的课或讲座。工作量远超过我在海宁时，但目睹西部同行办学这么艰苦，西部孩子求学这么艰难，再累也觉得值。

　　困难确实远远超过了我的想像。比如饮食不适应就差点击倒了我。平时在家饮食清淡，难得吃辣，到四川都是辣，而且还是麻辣。没办法，在海宁从来不做饭，现在要自己烧来吃，做得最多的是炒莴苣、炒土豆和炒鸡蛋。因为复杂的不会做，没时间做，也不想做。不到一个月，我瘦掉了10斤，还多了一份病情加重的胃溃疡诊断书。

　　那年五一长假，我回了趟家。一进家门，年迈的老母亲一见就落泪：“你咋瘦成这样？”3天后要回四川，老母亲拉着死活不让走，“你也快五十的人了，还要我日夜记着你”，这句话让我眼泪夺眶而出，我咬咬牙，转身就走，我怕再迟一会，再也不能在老母亲面前挪开脚步。

　　可是，有时候忙起来连想老母亲的时间都没有。

　　就说那次探亲回到四川后不久，也就是5月5日下午，我就先到公兴辖区的圈龙小学做讲座，晚上六点我又随圈龙中学校长一路颠簸，八点多赶到圈龙中学进教室就开讲。一讲就讲到了晚上11点。之后赶了两个多小时山路回到公兴后，又拿出孩子们的作业进行批改，一直忙到凌晨3点多。早上6点多，我又像往常一样准时出现在早自修的教室里。这几乎就是我每天忙碌的一个剪影，只有躺在床上时，老母亲总出现在梦里，好几次我都流着眼泪惊醒。

　　无论山高水远，教师的职责在哪儿都一样。当一名教师将自己的知识与情感奉献给需要他的学校与学生时，不正是教师最大的光荣吗？

　　四、奉献让平凡人生很有价值

　　2003年组织上考虑到我的年纪与身体，本不再安排我支教，但大巴山的孩子们还需要我，因此，我几次申请终于获得批准二次进川支教，被安排在广元鹤龄小学。

　　到学校后不久，一件事情像一颗铁钉一样好多年都深深地扎在我心里。

　　广元鹤龄小学是一所条件更艰苦的学校，食堂只帮忙蒸饭，吃饭时，狭小的食堂总是被围得里三层外三层。

　　一天，下着雨，地上已被踩得泥泞不堪。一个小男孩不知是被挤倒了，还是自己不小心滑倒了，瘫坐在泥水中哭。我不禁泪流满面。“我一定要为孩子们做点什么。”可很快非典疫情袭来，浙江支教老师全被紧急召回。身在海宁，可这个问题时时折磨着我。转眼到了2006年下半年，家里刚拿到一笔拆迁补偿款10万元，我就先瞒着家人立即寄去。当时我月收入3000多元，妻子在海橡集团打工，儿子刚从部队转业，家庭条件一般。

　　2007年1月，餐厅正式投入使用，孩子们再也不用里三层外三层围着一个水龙头转了。2008年5月12日，8级强震震痛四川，鹤龄小学也受重创。“校舍都被震成危房。”学校餐厅成为唯一没有被震毁建筑，地震期间，我捐建的餐厅成了全校留守的70多名老师的避难所。

　　当时，10万元对于我们这样的家庭来说，确实是个大数字，但是当这钱能给大巴山的小学校里的孩子们带来快乐时，它又是很小的数字了，因此，这件事也没必要向别人说起。

　　只是2012年4月，我得绝症的消息传到了广元市。广元市委书记罗强作出批示，要求广元教育局做好方案迎接我“回家看看”。尔后，当得知我身体状况不允许，罗书记马上又指示广元市教育局尽快派人探望我。这样，我自己拿出10万元捐资四川广元办学的事才迅速传出。这让我心中仍然十分不安，因为每一个浙江支教的教师，看到当地困难的情况后，都会尽心尽力地施以援手，我不过是其中一个而已。

　　只要我活着，就要继续为教育事业、为西部的孩子尽自己绵薄之力。自己只是为当地学校做了一些微不足道的事情，而当地师生把我当作永远的亲人。在那里，我进一步感悟到了工作的意义和人生的价值。

　　五、奉献是幸福的源泉

　　我不需要回报，不需要感恩，学生能成为对社会有用的人，就是我唯一的心愿。作为一名平凡的教师，我只是做了一点普通的事，但是我收获的却是几倍甚至几十倍的幸福。

　　在公兴支教时，我看到赵冰心同学家虽一贫如洗，但姐弟三人都品学兼优，就资助他们上学。2003年7月，就在赵冰心考上当地重点高中时，父亲却因病情恶化而离世，赵冰心面临辍学。我心急如焚，把她接到海宁读书。家中专门给她准备一个房间，最初我每天接送孩子，一个月后，她慢慢适应住校。周末，她还来我家住。现在，赵冰心已经从南充西华师范大学数学系毕业，成为一名南充一中光荣的人民教师。这就是孩子对我最好的回报，我感到十分幸福，大巴山深处多了一位优秀的人民教师。

　　这种幸福不仅来自于支教的经历，也在每天平凡的工作中体会得到。这几年来，做教育基建工作，我与同事们一样，身心疲惫地承担着巨大的压力，用“惶惶不可终日也不为过。从2006年至2011年8月，总共加起来的休息时间不到一百天。我想，是党和人民的教育，使我从一名普通的人民教师，成为责任在肩的基建工作人员，我只有以感恩之心对待信任，以真诚之心对待同志，以勤勉之心对待工作，才不负使命。因此，看到我们海宁学校的面貌越来越好，城乡教育均衡不断推进，作为一名老教育工作者，我感到非常欣慰。

　　四十多年教育生涯转眼过去，现在我已年近六旬。回想往事，我别无遗憾，只是觉得亏欠家人的实在太多，特别是愧对自己的老母亲。2009年老母亲突发脑溢血，从入院至病逝近十天，作为儿子我没有好好服侍。那天母亲起来，早饭烧好了，开水烧开了，而走的时候连一口热饭热茶也没吃上，也没有给我留下片言只语。在母亲眼中，五十多岁的我依然是让她不放心的孩子。现在老母亲离我而去，已不能再给我一分一秒的尽孝时间，真是愧疚难当。想亲思亲不见亲，姓在名在人不在。现只要想起母亲，泪水就在眼眶里打转。老人家不识字，只是要求我“做个好人”。老母亲，我唯一能告慰您的，是您的儿子这一辈子都在“做个好人”。

　　我只是个平凡的教师，党和政府却给了我崇高的荣誉。我先后获得浙江省“春蚕奖”，海宁市“感动潮乡”十佳教师等荣誉，被省内外许多媒体报道。2012年5月24日上午，我患病期间，省教育厅副厅长何杏仁到我家慰问。成为教师是我一生的光荣，老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄，我现虽是病弱之躯，依然要把教育事业奉献到底。