历经五百年风雨的银杏古柏，见证衢州一脉相传的文明渊流。昨天，我市新上
岗的教师、部分老教师和学生代表共700余人，共祭先哲孔子，承接传统师德的精
华雨露。作为此次学祭典礼的司仪，市教育局局长姚宏昌在接受记者采访时表示，
“学祭”具有重要的现实意义，对衢州建设高水平的教育将产生积极和深远的影响
。
　　姚宏昌说，孔子是伟大的思想家和教育家，有“老有所终、壮有所用、幼有所
长、鳏寡孤独废疾者皆有所养”的“大同社会”理想，如何实现这一理想，教育是
他积极倡导、身体力行的一条道路。孔子的许多教育思想，如“以身作则”、“诲
人不倦”、“为人师表”等等，在当代仍然有着极大的现实意义。对于这次参与“
学祭”的主体，即广大新上岗的青年教师来说，传承孔子教育思想中的精华，是他
们从事教师职业的第一课。
　　发展教育事业，建设一支高素质的教师队伍是关键，而师德又是教师的灵魂。
姚宏昌说，我市现有2.2万余名各级各类学校的教师，为衢州教育事业发展作出积
极的贡献，他们的主流是非常好的。但在市场经济的新形势下，少数教师的师德师
风也有不尽人意处，如表现为心浮气躁，不能甘坐冷板凳、静心做学问等，与严谨
治学、爱岗敬业、为人师表的要求还有较大差距。近年来，我们抓师德师风教育一
直未敢松懈，坚持不懈地开展各种师德教育活动，每年对全市新教师有重点地开展
教育，今年还是“师德师风年”。此次“学祭”，就是师德教育的一个好方式。
　　姚宏昌说，孔氏南宗是衢州的地标，弘扬优秀的儒家文化是当代衢州广大教育
工作者的一种责任。所以，近年来我们很重视儒家文化在学校的推广和学习，组织
编写了儒家文化读本??《薪火相传》，并通过省教育厅教材审定委员会审定，今
年秋季在全市中小学全面推开使用；衢州二中组织教师编写出版了《南孔文化》，
还以网站为窗口向广大师生传播儒家教育思想。今后，我市将让每一位新教师都能
参加“学祭”活动，以传承中华优秀的师德传统，结合现当代的社会发展实际，锤
炼出一支高素质的教师队伍，为衢州建设教育名市、跻身全国百强城市作出积极贡
献。