衢州市保持共产党员先进性教育活动

简    报

第116期

中共衢州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室       2005年7月22日

目     录

   1、柯城区抓“两头”促“中间”确保暑假学校党员学习质量

   2、衢江区高标准严要求着重在五个方面下功夫

   3、龙游县采用五种方式推进社区党员学习

柯城区抓“两头”促“中间”确保暑假学校党员学习质量

柯城区针对当前学校正处暑假，为把实习培训阶段工作落到实处，该区结合实际，采取抓“两头”促“中间”的措施，让学习培训不因暑假而中断，确保学校党员学习培训质量。

一是抓“两头”指利用教师放暑假前夕和开学前夕一段时间，主要由各支部集中组织学校党员参加学习培训。“一头”是在全区教师放暑假前夕，由区教育体育局（文化局）制定先进性教育实施意见，要求各学校及党员及时根据上级统一部署，制定学习计划和学习日程安排，在各学校党支部完成动员部署的基础上，采取优秀党员讲党史、领导干部上党课、学校先进党员巡回报告、党员集体讨论等形式多样的学习方式，并重点组织党员认真学习党章、《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》，学习中央和省、市、区委关于先进性教育活动的重要文件及领导讲话。据不完全统计，目前全区34个学校支部620名党员已基本完成20个学时。另“一头”是在学校8月中旬开学前夕，由各学校党支部集中组织学习20学时，重点开展“党员在学校如何体现先进性”、“先锋形象”大讨论活动，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化对实施“三大战略”、实现“两大目标”、建设“五大柯城”战略部署的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。同时，为确保学习到位率，各学校党支部建立学习培训考勤和补课制度。

二是促“中间”是指在7月20日至8月中旬期间，区教育体育局（文化局）统一要求各学校党支部给党员布置“六项暑假”作业，开展自学。“ 六项暑假”作业是：每个党员完成一次先进性教育活动的知识竞赛；每个党员利用假期时间阅读一遍《保持共产党员先进性教育读本》；每个党员写一篇不少于1500字的学习心得体会；每个党员完成一本一万字的学习笔记；每个党员走访一次结对困难学生家庭；每个党员结合师德教育活动，写一篇“党员在学校如何体现先进性”的文章。为确保“暑假作业”保质保量完成，8月中旬，各党员到学校报到后，分别由区教育体育局（文化局）先进性教育活动督导组和学校先进性教育活动工作人员组织检查，区教育体育局（文化局）将在局先进性教育工作简报和党支部会上通报各学校党支部党员学习情况。

(柯城区先进性教育活动办公室)

衢江区高标准严要求着重在五个方面下功夫

一是在增强实践“三个代表”的自觉性上下功夫。引导党员对“三个代表”重要思想要做到真学、真信、真懂、真用，要自觉运用科学理论研究、分析、解决新形势下农村面临的新情况新问题，认真贯彻落实好党在农村的各项方针政策，在本职岗位上争先创优，尽心尽力为农民群众谋利益，更加自觉地实践“三个代表”重要思想，推进农村经济和社会的发展。

二是在解决突出问题，提高自身素质上下功夫。把解决党员在思想、工作、作风等方面存在的突出问题作为提高党员自身素质的着力点，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，增强民主法制意识，提高做好“三农”工作必需的政策水平和带领群众致富的能力，掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，成为“率先发展的带头人、先进文化的倡导者、人民群众的贴心人”。

三是在推进“先锋工程”，加强基层组织建设上下功夫。紧紧围绕“先锋工程”建设的总体目标和农村基层组织建设“五个好”的目标，按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，加大工作力度，改进组织设置，整顿软弱涣散的基层党组织。通过先进性教育活动进一步健全完善党员教育管理、基层党建等各项工作制度，增强党员的组织观念和党员意识，努力形成始终保持先进性的长效机制。

四是在服务农民群众，密切党群、干群关系上下功夫。始终坚持边学边改、边议边改、边整边改，引导党员强化服务意识、拓宽服务领域、创新服务手段、提高服务质量，以深化“三服务”活动为抓手，真心实意地做好事、办实事、解难事，认真解决农民群众反映强烈、经过努力能够解决的问题，在为基层群众服务服务的过程中接受教育，以实实在在的行动，让农民群众感受先进性教育活动带来的成效，在加快统筹城乡发展中让农民群众得到更多实惠。

五是在推进统筹城乡发展，增加农民收入上下功夫。认真学习贯彻市委五届二次全会精神，以推进农村劳动力结构调整为抓手大力发展劳务经济，以农业结构调整促进效益农业的发展，以农业龙头企业的培育，提升农业产业化，把先进性教育活动的成果转化为做好“三农”工作的实际成效，加快农村基础设施和社会事业建设，始终做到把促进农民增收、农业增效作为农村工作的中心任务，通过发展确保保持农村稳定。

（衢江区先进性教育活动办公室）

龙游县采用五种方式推进社区党员学习

一是统一租用场地，集中辅导学。龙游县城有6个社区1222名党员，占参加全县第二批次教育党员总数的42%，其中固定党员465人，流动党员757人。为了实现教育资源的综合利用，龙游镇街道工委签订了租用县文化馆礼堂的协议，用于集中听取街道工委领导、县宣讲团、县先进事迹报告团等提供的学习辅导。目前，已组织集中上辅导课3次，受教育对象1300多人次。

二是定期更换墙报，就地指导学。每个社区党总支以小区、院落为单元，安排了52名义工，定期将学习要点、析疑解答抄写到墙报或张贴到宣传栏上，指导社区党员开展教育学习。

三是用好社区网站，网上沟通学。为了配合先进性教育，街道工委投入15万元，自行开发了具有知识产权性质的社区网络信息管理系统，储存了全社区8万个人口的66个信息单元，并于今年4月将“龙游社区网”投入正式运行。为着重做好750多名流动党员的学习教育，街道工委及时在“龙游社区网”开辟先进性教育活动专栏，登载各种文件、学习资料等信息，提供远程教育服务。同时在网上开设“流动党员服务站”，并根据社区网络信息管理系统储存的详细信息，预先发放了750多份“致广大流动党员的一封公开信”，以与流动党员保持网上或电话的畅通联系，向广大流动党员提供个性化服务。

四是另选三种形式，上门送教学。第一种形式是对在城区办厂、经商、务工的党员，由街道工委领导分别带队，上门送资料、送帮助学习联系人。目前共走访企业87家，为310多名党员提供了相关的学习资料，并制定了36个街道、社区党员干部做帮助学习的联系人。第二种形式是采用市场化运作模式，与省城的一家广告商合作，开展百部红色经典电影进小区活动。通过在42个小区露天播放红色经典电影，既丰富社区居民的文化生活，又对社区进行一次实实在在的思想教育。第三种形式是发挥社区14支业余表演队伍的作用，注入先进性教育活动题材，寓教于乐。

五是提供主题活动，身入实践学。街道工委对社区分别设置了下岗职工党员开展“创业在社区”、在册居民党员开展“温暖在社区”、在职社区党员开展“奉献在社区”等主题实践活动，以使各党员在投身实践中相互学习升华。

(龙游县先进性教育活动办公室)