衢州市保持共产党员先进性教育活动

简    报

第77期

中共衢州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室       2005年5月18日

目      录

         1、衢江区从四方面入手确保意见反馈效果

         2、开化县认真做好反馈评议意见工作

衢江区从四方面入手确保意见反馈效果

衢江区在分析评议阶段意见反馈工作中，采取有力措施，着力抓好四个环节，确保意见反馈工作的质量和实效。

一是认真汇总意见，确保意见反馈如实全面。区委先进性教育活动办公室组织人员对通过各种渠道征求到的意见逐条进行登记甄别，剔除对个别明显与事实不符或故意捣乱的意见，其余都如实、准确地进行汇总，力求保持“原汁原味”，同时对征求的意见和建议进行了仔细地梳理、分类和归纳，形成汇总和反馈材料。经梳理汇总，全区共征求到意见和建议25011条，其中对区四套班子的意见和建议316条，将意见和建议按内容性质进行了分门别类，最终形成了准确详实的反馈材料。

二是层层反馈意见，确保引起党员高度重视。对党员个人的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见，由上级党组织负责同志反馈；对领导班子集体和党委（党组）主要负责同志的意见，由督导组组长反馈。区委书记向每位区委常委单独反馈了征求意见情况，人大、政府、政协主要领导向其班子成员逐个反馈了征求意见情况，区委领导也分别向联系单位党委（党组）主要负责同志当面反馈了征求意见情况，引起了党员对意见和建议的高度重视。

三是加强思想引导，确保党员虚心接受意见。采取个别问题单独反馈、结合谈心反馈意见、召开座谈会反馈意见等形式，做好党员的思想工作，打好“预防针”，让每位党员都有思想和心理准备。意见反馈时，引导党员无论群众提哪方面的意见、无论意见是否刺耳、无论意见是否与事实有出入，都要虚心听取，正确对待。意见反馈后，针对部分党员出现的模糊认识和消极情绪，耐心做好疏导工作，帮助他们提高认识，理顺情绪，卸下包袱，自觉地对照群众意见深入进行总结反思。

四是帮助深挖问题，确保党员自觉进行整改。反馈过程不满足于通报征求意见情况，而是引导党员充分认识到征求意见和建议及整改的重要性，帮助查找出意见和建议背后的深层次问题。在此基础上，引导党员对照《党章》规定，对照新时期保持先进性的基本要求，对照本部门本单位保持共产党员先进性的具体要求，对照先进典型，进一步查找出差距和不足，挖掘出问题的思想根源，切实增强整改提高的自觉性。

                nbsp;     (衢江区先进性教育活动办公室)

开化县认真做好反馈评议意见工作

开化县在分析评议阶段，认真做好评议意见的反馈工作，确保分析评议不拘泥于形式，不走过场，取得成效。

一、在内容上，把握“三个方面”。一是党组织对党员撰写的党性分析材料的意见；二是在专题组织生活会上与其他党员相互评议的意见；三是通过多种途径征求到涉及本人的有关意见和建议。党支部在对每位党员进行认真分析的基础上，认真负责地形成书面材料，努力做到评议意见“文如其人”，与党员之间的评议、群众公认及党员的一贯表现相吻合。

二、在方法上，采取“三种形式”。一是以谈心形式个别反馈。党支部对党员的评议意见形成书面材料，由支部书记或支委会集体与被评议人个别交换意见，以谈心的方式进行反馈；二是由党小组召集反馈。党员数量多的支部由各组召集人进行反馈。党员对支部的评议意见有不同意见的，可以提出申辩，有出入的可作必要的修正，对一时认识不到位的，支部认真做好教育说服工作，帮其提高认识，正视问题；三是以座谈形式向群众反馈。将专题组织生活会、民主评议和整改措施等情况以座谈会、专题通报会等形式向群众通报。

三、在要求上，做到“三个结合”。一是反馈成绩与反馈不足相结合，既充分肯定成绩，又实事求是地指出问题和不足，同时提出努力方向；二是口头反馈与书面反馈相结合，采取口头反馈和书面反馈同时进行，以书面反馈为准的方式进行，书面反馈要求突出重点，表述准确，简明扼要，宜短不宜长；口头反馈可以作些解释性的工作，也可以进行互动沟通。三是反馈与整改相结合。如实反馈对党员个人的评议意见，对存在的问题，要求及时整改，切实取得评议实效，努力做到党员个人认可，组织肯定，群众满意。

(开化县先进性教育活动办公室)