中共衢州市直属机关工作委员会文件

 

市党工委[2005]12号

 

 

关于做好2005年机关党建理论研究课题调研的通知

 

市直机关各党组织、各县（市、区）机关工委：

根据中央和省、市委关于加强党的执政能力建设的总体部署，结合我市2005年机关党建工作目标和省机关党的建设研究会分工给我市的调研任务，现就做好2005年度机关党建理论研究课题调研工作通知如下：

一、调研课题

第一课题   关于机关党的建设如何围绕中心、服务大局、创新工作的研究。重点研究第五次党代会提出的“跻身全国百强城市，全面建设小康社会”的奋斗目标，进一步明确机关党建工作的目标任务、工作思路，确定机关党建围绕中心、服务大局的结合点；如何根据发展中的热点、难点问题，找准机关党建围绕中心、服务大局的切入点和突破口；机关党组织和党员干部如何紧密结合本部门本岗位的职能，积极探索为我市“跻身全国百强”做贡献的载体和途径。

第二课题   关于完善和发展党内民主，推进民主集中制的制度建设的研究。重点研究共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》的要求，以保障党员民主权利为基础，从改革机制入手，建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度；在推进民主建设中，如何确立党员的主体地位，发挥党员的主体作用；如何在党内生活中营造一个民主讨论问题、充分发挥意见的环境和氛围，允许有不同意见的平等讨论，支持和保护敢于讲真话的同志；如何进一步拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的了解和参与，确保党员知情权、参与权、选择权和监督权落到实处。

第三课题   关于结合保持共产党员先进性教育活动的实践，进一步研究和探索保持党机制的研究。重点研究如何按照科学发展观的要求，以求真务实的态度，从机关的实际出发，总结各级机关党组织学习和实践“三个代表”重要思想，加强基层组织建设的做法和经验；如何按照党的先进性的要求，在先进性教育活动中充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，密切联系群众，严格组织生活，切实增强党性；如何建立健全保持机关党员先进性的长效机制，巩固和扩大保持党员先进性教育的成果。

第四课题   关于建设“学习型党组织”，营造机关学习氛围，创新学习方式，提高素重点研究探讨“学习型党组织”的基本涵义、具体标准和方式方法；如何以建设“学习型党组织”作为新形势下加强机关党的建设的重要载体，在不断学习中加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，巩固党的执政基础；机关党组织作为党内生活、理论学习和党员教育的组织者，如何把落实科学发展观摆在首位，大兴学习之风，形成浓厚的学习氛围；如何统筹安排政治理论、科学文化、业务知识的学习，在学习中更新观念、创新思维，改善方式、改进学习，全面提高以党员为主体的机关公务员队伍的素质和能力。

二、文章形式

各机关党组织要根据单位实际，选好调研课题，组织力量，深入调研。调研成果采用调研报告形式，标题统一在主标题下配一个副标题，副标题一般为“关于xxxx的调研”或“关于xxxx的调查与思考”。字数在5000字左右。

三、时间要求

1、市机关党建研究会各团体会员单位。省机关党建研究会将于10月中下旬召开研讨会，交流和检验课题调研成果。请市机关党建研究会各团体会员单位于9月15日前将调研成果报研究会秘书处（机关工委组宣处）, 联系人：汪樟德，联系电话：13305708128。每个团体会员单位报送调研文章不得少于一篇。研究会将于9月底10月初召开研讨会对这些调研文章进行审定，推选优秀文章参加省机关党建研究会论文交流与评选。

2、市直机关各党支部。市直机关各党支部每年上报调研文章不得少于一篇。年底，市机关工委将进行年度机关党建优秀论文评选。各支部请于10月31日之前将调研成果报送机关工委组宣处。作为机关党建研究会团体会员单位其调研文章已上报的，支部不再重复上报。全年征集到的有关这四个课题的调研成果均在市机关党建优秀论文评选之列。

 

中共衢州市直属机关工作委员会

2005年5月30日