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第15期

“三项学习教育活动”专辑（4）

中共衢州市委宣传部            &nb sp;    2004年4月12日

 

目       录

 1、结合实际 深入创新 扎实学习

    衢州日报社开展“三项学习教育活动”有声有色

 2、市广电局“三项学习教育活动”

    以“三结合”促实效

 

结合实际 深入创新 扎实学习

衢州日报社开展“三项学习教育活动”有声有色

 

 按照市“三项学习教育活动”统一部署，衢州日报社党委会、编委会在年初即制定了学习教育计划，周密部署，分步实施，把开展这项活动作为推动全年各项工作的抓手，贯穿全年工作的始终。

 一、明确重点，周密部署。为了抓好员工队伍的学习教育活动，提高队伍素质，报社领导班子认真研究部署学教活动安排，将指导思想定位于着眼于解决突出问题，着眼于树立新闻从业人员的良好形象，着眼于推动本报社的各项工作。根据报社实际，学教活动的重点确定为：1、牢固树立“立报为公，办报为民”的理念，解决“报纸为谁办、办给谁看”的问题；2、坚持新闻宣传的真实性，提高报纸的公信力；3、恪守职业道德，弘扬职业精神，维护衢州日报社员工的良好形象。并把报社的“三项学习教育活动”分为学习，评议整改，建章立制、实行长效管理三个阶段，实行学习教育与查找问题、总结办报经验相结合；思想教育与建章立制相结合；学习教育活动与狠抓各项工作落实相结合的办法开展学教活动。同时将“三项学习教育活动”作为重点内容列入报社全年学习计划中，确保学教活动有序进行。

 二、形式多样，深入学习。在学教活动中，报社采取多种形式开展教育，力求全员学习，全员覆盖。1、以会促学、学教结合。报社召集了两次全体员工大会，报社领导班子成员分别在会上作了动员和辅导报告，党委书记、总编辑王建华同志对开展“三项学习教育活动”的意义、背景、重点、部署作了精辟的阐述。2、集中学习与自学相结合。每周一上午各部室召开政治学习和业务研讨会，在会上每位员工根据自身实际情况，对照“三项学习教育活动”要求，查找差距，讨论整改。市委宣传部下发的《三项学习教育活动学习资料汇编》和《马克思主义新闻观教育读本》人手一套，供大家平时自学。3、积极参加培训活动。报社中层以上业务骨干于3月中旬参加市委宣传部和市委党校联合举办的“三项学习教育活动”培训班，接受系统培训，参训骨干25人。其他员工按时参加本报举办的“以会代训”等形式的培训活动。

 三、注重实效，狠抓整改。 报社领导班子十分注重学教活动的实际效果，要求全体员工在新闻报道的准确度与报纸公信力，如何壮大报社实力，改进采访作风，恪守职业道德、弘扬职业精神等方面联系实际，澄清认识，解决突出问题，树立良好形象。要对照马克思主义新闻观，联系思想实际，自查在新闻工作中存在的错误观念和模糊认识；对照新闻工作的方针原则，联系工作实际，自查在事业心、责任心、纪律观念等方面存在的差距和不足；对照职业精神、职业道德的要求，联系作风实际，自查是否存在有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等突出问题。同时不断完善考核评价激励机制，用制度来规范每位员工的行为。对有违规违纪行为的，要发现一起查处一起。

 根据学教计划，在下一阶段的活动中，衢州日报社将继续以开报告会、观看音像资料报告、邀请专家讲课、员工自学等形式开展“三项学习教育活动”。通过学教活动，力争在报道上出新出彩，在经营上壮大实力，在队伍建设上有新面貌，培养一支政治强、业务精、素质高的员工队伍。

 

市广电局“三项学习教育活动”

以“三结合”促实效

 

 在“三项学习教育活动”过程中，市广电局以学习为基础，以对照检查为重点，以转变作风为关键，扎实开展学习教育活动。着重抓好三个结合：一是与“学习日”活动结合。根据市委《关于开展创建学习型城市的决定》的精神和开展“学习日”活动的要求，结合“三项学习教育活动”和广电的实际，推出了广电系统的“学习日制度”。对每个阶段的学习篇目、重点和学习要求，进行了规范，提高学习的针对性。二是与实际结合，根据居部长在动员会上分析的八个方面的问题和本单位、个人存在的问题，进行对照，用“照镜子”的形式，分部门进行学习，每个人进行自我对照，理清问题，提出整改措施，通过学习，切实提高认识，转变作风，提高效率。与此同时，我们还结合“满意不满意单位”评选活动中提出的意见，由各相关单位逐条进行对照检查，逐条理出整改措施。三是与其他活动结合。市广电局以“三项学习教育活动”为抓手，提出《创建学习型广电，争做学习型职工》、《共产党员示范岗》活动和提高机关效能建设、“树党风、树学风、树健身之风；禁工作日中餐饮酒和任何时间、任何场合酗酒，禁上班时间上网玩游戏、聊天，禁任何形式的赌博”为内容的“三禁三树”活动，并把它们有机结合在一起，确保各项活动都取得实效。通过抓好三个结合，使整个“三项学习教育活动”落到实处。