关于实施《中共衢州市委宣传部机关集中学习制度》、《中共衢州市委宣传部创建学习型机关督学考核措施》的通知

发布时间: 2013.08.15   来源:超级管理员

 

中共衢州市委宣传部
 
衢市宣[2003]24号
 
关于实施《中共衢州市委宣传部
机关集中学习制度》、《中共衢州市委宣传部
创建学习型机关督学考核措施》的通知
 
各处(室、办),市社联、市文明办:
为了贯彻落实《市委关于建设学习型城市的决定》,更加扎实地推进我部创建学习型机关活动,经部务会议研究,特制定《中共衢州市委宣传部机关集中学习制度》、《中共衢州市委宣传部创建学习型机关督学考核措施》,要求全体党员干部认真贯彻执行。
 
中共衢州市委宣传部
2003年10月10日
 
市委宣传部机关集中学习制度
 
为了贯彻落实《市委关于建设学习型城市的决定》精神,更加扎实地开展创建学习型机关活动,造就一支学习型、创新型、复合型宣传部机关干部队伍,现就部机关开展集中学习活动制定如下制度:
一、固定集中学习时间。每周一下午半天为部机关集中学习时间,遇有特殊情况另行确定时间。
二、指定集中学习内容。今年10月至12月,集中学习指定学习书目为《“三个代表”重要思想学习纲要》、《第五项修炼300问》。另外适时安排时事政治学习和经济、科技、文化知识讲座。
三、创新集中学习方法。集中学习以辅导、中心发言、讨论交流为主要形式。对指定学习书目在按学习计划开展自学的基础上,要适当安排一些辅导讲座,每次集中学习要安排一至二人作中心发言,部机关干部每人每年至少要作两次中心发言,写一至二篇学习体会文章或理论文章、调查报告。
四、建立集中学习台帐。部机关党支部要对集中学习建立台帐,形成规范的档案进行保存。全体机关干部要做好统一制作的学习笔记,记录好学习内容、学习心得和学习情况等。
五、严格集中学习考核。一是严格执行集中学习考勤制度。每次集中学习都要点名签到,遇有特殊情况不能参加集中学习的要提前向部主要领导请假,准假后报有关考勤人员;二是严格执行定期检查通报制度。每个季度对学习情况进行一次检查,检查采用考试、抽查学习笔记、书面总结汇报等形式进行,对检查情况及时进行通报;三是坚持学习评价制度。每年要组织二次对干部学习情况进行评议,评议结果与年终考核挂钩。
 
 
 
            中共衢州市委宣传部
               2003年10月10日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
市委宣传部创建学习型机关督学考核措施
 
为切实抓好学习型机关创建活动,更好地激发部机关干部学习的主动性、自觉性、积极性,确保到2006年部机关全面达到学习型机关创建工作要求,特制订本措施。
一、考核内容
1、参加集中学习到课率和完成中心发言情况。
2、平时自学和学习笔记。坚持集中学习和平时自学相结合,并要认真做好学习笔记,完成学习作业,全年学习笔记累计要达2万字以上。
3、精读指定书籍。每人每年至少要精读2本以上统一指定学习书籍,读完每本精读书籍要写一篇2000字以上的读书体会文章。
4、撰写理论文章和调查报告。每人每年至少写一篇3000字以上理论文章或调查报告。
二、督学考核办法
1、测验考试。对指定学习书目,每学完一本书都要进行一次测验或考试。
2、每季度对学习笔记进行一次抽查,每半年对干部学习情况进行一次评议、通报。
3、评比表彰。每年对干部的理论文章、调查报告、读书体会和读书笔记进行一次评比表彰。
三、奖励措施
干部的学习考试和评议结果与年终考核挂钩。对优秀的理论文章、学习体会文章和读书笔记予以表彰奖励。
 
 
          中共衢州市委宣传部
            2003年10月10日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
中共衢州市委宣传部机关集中学习计划
(2003年10-12月)
 
时间
学习内容
学习要求
中心
发言人
 
10月13日
1、市委关于建设学习型城市的决定。
2、《第五项修炼
300问》­??前言。
 
▲     深刻领会市委决定的重要意义,明确我部创建学习型机关的工作思路和任务。
▲     了解《第五项修炼》一书的大致内容。
 
 
 
项瑞良
 
10月20日
1、十六届三中全会精神。
2、“三个代表”重要思想学习纲要》??绪论、第一章、第二章、第三章。
▲     结合我市实际,学习、领会十六届三中全会精神。
▲     较全面掌握《纲要》前四部分内容。
 
 
廖立生
10月27日
《第五项修炼300问》第一章、第二章。
▲     了解什么是学习型组织和创建学习型组织的方法。
▲     掌握超越自我的一些基本方法。
 
 
陈忠涛
 
11月3日
《纲要》第四章、第五章、第六章、第七章。
▲     结合实际写一篇不断促进先进生产力发展的体会文章。
 
郑艮安
 
11月10日
《第五项修炼300问》第三章、第四章。
▲ 掌握改善心智模式,建立共同愿景的基本知识。
 
林伟民
 
11月17日
《纲要》第八章、第九章、第十章。
▲     重点掌握中国特色社会主义文化的内容。
 
徐永昌
 
11月24日
《第五项修炼300问》第五章、第六章。
▲     写一篇学习《第五项修炼300问》的体会文章。
 
丁晓宁
 
 
 
 
时间
学习内容
学习要求
中心
发言人
12月1日
《纲要》第十一章、第十二章、第十三章、第十四章。
▲     认真通读学习内容,做好学习笔记。
吴德生
12月8日
《第五项修炼300问》第七章
▲     对《第五项修炼300问》学习情况进行测试。
兰人河
12月15日
时事政治学习
▲     对2003年工作进行总结,对2004年工作提出思路。
项瑞良
12月22日
《纲要》第十五章、第十六章。
▲ 对《纲要》学习情况进行测试。
胡高春
12月29日
对2003年创建学习型机关评价、总结,对2004年工作作要求。
 
居亚平
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
主题词:创建学习型机关  措施
报:市创建学习型机关领导小组
共印35份
中共衢州市委宣传部办公室    2003年 10月10日印发
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